viernes, 18 de febrero de 2011

Productividad y Competitividad


Productividad y Competitividad



a.            ¿Qué relación tiene la productividad con el proyecto de vida de las personas?  Qué relación considera que tiene con tu proyecto de vida, define 3 características.

R/: Que la gente de nuestro país debe dirigir su atención a la idea de ser  empresarios como opción de vida y foco de desarrollo y crecimiento personal y social.

Las tres características son:
* Innovación
* Creatividad
* Emprendimiento

b.    De qué manera piensas que se puede Contribuir a la productividad de las empresas u organizaciones?.

R/: se puede contribuir a la productividad de las empresas u organizaciones sumando esfuerzos para organizar y controlas la calidad del sistema de producción y así obtener bienes y servicios de mayor calidad.

c.    ¿Qué papel puedo jugar para contribuir al mejoramiento de la productividad de nuestro país?

R/:/: podemos contribuir a la productividad de empleo, buscando una mejor calidad de trabajo para las personas que laboran en empresas u organizaciones.  Y de esta manera poder alcanzar un rendimiento de mejor calidad, y así obtener una  mejor productividad.

miércoles, 16 de febrero de 2011

preguntas sobre la deforestacion

CASO A ANALIZAR

“LA DEFORESTACIÓN”

Preguntas a resolver:


1) Dimensionar en su región cual es el problema detectado,

a)    ¿Tu como aprendiz sena como haz contribuido a ayudar a resolver esta circunstancia?  mencione algunas actividades específicas.

R= Reciclando
Haciendo buen manejo de los residuos sólidos
Sembrando arboles

b)    ¿Conoce las entidades que regulan la protección al medio ambiente, mencione dos y cuál es su labor?

R=  El Ideam, que es el  Instituto de hidrología, metereología y estudios ambientales, su labor  es generar información y conocimiento para asesorar la toma de decisiones sobre el uso sostenible de los recursos naturales, así como para hacer pronósticos y alertar sobre condiciones ambientales e hidrometeorológicas que puedan generar desastres.
 CORANTIOQUIA, corporación autónoma regional cuya función es contribuir al logro del desarrollo sostenible, mediante el conocimiento y mejoramiento de la oferta ambiental y la administración del uso de los recursos para responder a su demanda, a través de la construcción de una cultura ambiental del territorio.

c)    ¿Cuales serian la posibles soluciones para combatir la deforestación?, Justifique su respuesta.

R= 1. La Prevención y la educación: ya que cuando las personas somos consientes de la grave situación del planeta, podemos tomar una posición ambientalista, de cuidado y valor frente al medio ambiente, y así menos personas no ocasionaran daño a los bosques.
2.    La Reforestación: Así habrá menos destrucción de los bosques y plantas nativas  y menos daños al medio ambiente, mas cantidad de agua y menos extinción de especies animales nativas.

d)    ¿Cómo podría contribuir en su vida cotidiana a la solución del problema?

           R= Reciclar el papel, apagando el computador en vez de dejarlo suspendido, apagar los bombillos, cambiar las bombillas tradicionales por ahorradores, demorarse menos tiempo en la ducha, regar las plantas en la noche, ver televisión en familia.

e)    ¿Cómo afecta este problema el plan de desarrollo departamental o municipal?

R= Lo afecta debido a que las malas condiciones de los terrenos evitan la creación de nuevos espacios o la productividad de la zona.
Generación de impedimentos para competir en armonía con el medio ambiente.

2) Descubriendo Oportunidades

a)    ¿ Que brechas (problemas) a detectado para resolver en la región?

R= Baja participación de la mujer en los ámbitos de carácter productivo, político, cultural y social.
Patrones socio culturales que reproducen conductas sexistas y que generan relaciones de poder, subordinación y violencia.
La falta de emprendimiento de la población
Alto índice de desempleo
Muchos negocios que ofrecen servicios y productos iguales.



b)    ¿Porque un problema o necesidad se puede convertir en una oportunidad y  que sector económico se estaría beneficiando de esta?

R=  Estas necesidades se pueden convertir en oportunidades por que en esta zona los nuevos negocios ofrecen los mismos productos y servicios que los negocios tradicionales, así que cuando un negociante innova en algo tienes más posibilidades de éxito que los de mente tradicionalista, así que nosotros podemos deducir que hay que comenzar a suplir estas necesidades ofreciendo productos y servicios novedosos que satisfagan al consumidor y que tengan demanda en la comunidad.
 De estas necesidades se pueden beneficiar los sectores productivos que generen empleo,  que sean innovadores y útiles a la comunidad

c)     ¿Mediante que mecanismos (ideas) piensas que puedes contribuir en la protección del medio ambiente?

R= Las ideas que hemos planteado son:
Hacer algunas campañas para así motivar a las personas, y que así comprendan la importancia que tiene proteger el medio ambiente.
Reciclar el papel
           Colocar potes de basura en las zonas más concurridas de la ciudad.

d)    ¿Cómo relaciona este tema con la productividad, la competitividad, la calidad y la gestión por  proyectos?

R=  Es un aspecto muy negativo, porque en la competitividad productiva es indispensable producir productos de  calidad en armonía con el medio ambiente

¿ Que ideas productivas piensa que se puede desarrollar en este entorno de acuerdo a esta problemática?

R=  Una fuente de empleo que tenga en cuenta a la mujer. Una casa de eventos

Caso de arturo




¿Qué enseñanza le deja este caso para su proyecto personal?

R/: Para lograr metas, es necesario tener claro que es lo que queremos, tener objetivos fijos, hacer un diagnostico real del proyecto que vamos a realizar.

¿Qué opinión le merecen las variables propuestas para la recolección de información? ¿Cree que fueron suficientes?

R/: Nosotros creemos que si fue suficiente, ya que Arturo analizo el entorno donde iba a realizar su proyecto, hizo planteamiento del problema, en este caso el déficit en la producción de plátano, documento la idea, y tenía unos objetivos fijos.

¿Qué aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el problema del proyecto?

R/: nosotros aprendimos que para realizar un proyecto debemos tener en cuenta los pro y los contra de nuestro proyecto

¿Cómo le parece que fueron formulados los objetivos del proyecto? ¿Cómo piensa que debe ser estos?

R/: fueron claros y precisos al momento de formular el proyecto.   Deben ser específicos y con una formulación de ideas para el mejoramiento del proyecto.

¿Dónde comienza y donde terminan los periodos de formulación, gestión y operación del proyecto propuesto?
R/ Comienzan en el momento en el que se plantea un problema, la realización de actividades propias y finaliza con la ejecución del proyecto.
Nota: la aprendiz verónica Pérez no sube las evidencias a su roll en Sofía plus porque todavía no le ha sido asignado.